La Solidarité Internationale et le Développement Durable

Dès 1998, Alain Le Sann, alors représentant des Associations de solidarité (locale et internationale au CESER de Bretagne et administrateur de la CASI avait alimenté la réflexion sur ce rapprochement inter réseaux dans le cadre de son mandat au CESR en publiant « Pour le développement durable en Bretagne » .

Dès 1992 et la Conférence de Rio qui défend l'idée d'un développement qui soit "durable" au sens de « soutenable », la dimension internationale du développement est un des piliers essentiel d'une approche et d'une réflexion globales.

En 2005, la CASI s'est rapprochée des réseaux régionaux impliqués dans la promotion du développement durable, l'articulation entre nos actions mutuelles pouvant venir s'enrichir des réflexions sur l' interdépendance des territoires (ici/là-bas). La CASI, le REEB et Cohérence ont donc organisé une journée de rencontre de leurs réseaux respectifs, "Regards croisés pour une éducation à un autre développement".

D'ailleurs en 2005 et 2006, l'articulation devient un enjeu national face à la multiplication des mises en place des Agendas 21 par les collectivités territoriales. Le HCCI disparu en 2007, élabore alors deux documents qui demeurent des références en matière d'appui à un développement durable international: Critères de développement durable appliqués aux actions de coopération international et  Développement durable et solidarité Internationale : Enjeux, bonnes pratiques, propositions pour un développement durable du Sud et du Nord.

A noter que la prise en compte de la dimensions internationale n'est pas systématique loin de là et rares sont les documents d'Agenda 21 qui consacrent un chapître  à cette ouverture sur le monde. Pour ce qui concerne l'Agenda 21 de la Région Bretagne, la présence d'un représentant de la CASI au CESR au moment de son élaboration n'est pas étrangère à l'existence d'un chapître liant développement local et international (p 149 à 153 de l'Agenda 21 du Conseil régional de Bretagne.

Gilles Maréchal avait en effet été nommé correspondant Agenda 21 au titre de la commission "qualité de vie" du CESR, commission dans laquelle le représentant de la CASI siège et a pu alimenter cet aspect du document en concertation avec le réseau.

Au niveau de l'Education nationale, depuis la rentrée 2004, l’éducation à l’environnement pour un développement durable s’inscrit dans le cursus de tous les élèves et on note un glissement des problématiques environnementales vers la notion de développement durable. Il s’agit d’une évolution majeure dont l’intégration dans les enseignements nécessite une réflexion collective et un accompagnement pédagogique. La rencontre du 25 janvier 2006 avec Monsieur Chouzier organisée sur l'initiative de la CASI a eu pour but de déterminer la place de la Solidarité internationale dans ce plan régional et plus spécialement de celle des ASI bretonnes. Suite à cette première rencontre, Alain Le Sann est intervenu dans le cadre d'un stage programmé à la demande des enseignants afin d'accompagner les établissements qui souhaitent s'engager dans un Agenda 21. Au cours de l 'année 2006, divers échanges ont permis de retenir le principe de l'organisation conjointe Rectorat/CASI d'une formation de 12 formateurs en EAD/SI(1 par bassin d'Éducation Nationale):

Le module 10931 de formation d'enseignants : Monter des projets de solidarité internationale est donc né. Ces 5 sessions de formation de formateurs avaient pour objectif de créer plus de liens entre les enseignants et le réseau associatif et visaient à comprendre comment les uns et les autres abordent les problématiques d'EADSI et de constituer des binômes de proximité enseignants/membres d'associations capables de répondre aux demandes des établissements scolaires dans cette thématique.

Au programme notamment:

• Diaporama sur les valeurs - Le point de vue Éducation nationale - Michel Chouzier

• Les Valeurs côté associations de solidarité internationale - Martine Hervé du RESIA

• Enquête réalisée dans les 4 départements de l'académie de Rennes par Bernard Mével, conseiller-relais Solidarité Internationale: Côtes- d'Armor - Finistère - Ille et Vilaine - Morbihan - Analyse des Résultats

• Etat des Lieux de la Solidarité Internationale en Bretagne par Sonia Scolan de la CASI Bretagne

• Synthèse des atliers proposée par Serge Bonnal

• L'évaluation des projets en EAD-SI - Les réflexions en cours à la CASI par Solène Bouyaux, CRIDEV

• Evaluer un projet de développement - François Doligez, IRAM / Université de Rennes 1

• Les concepts de Développement - Solidarité Internationale - Humanitaire - Marc Humbert, Professeur à l'Université de Rennes 1

Suite aux rencontres de 2007 la CASI Bretagne a été contactée par Corinne Tual (Clemi bretagne) par le biais de Christian Goubin) afin qu'elle propose des éléments de réflexion dans le cadre des classes presse 2008-2009 dont le thème est "Nourrir le Monde"; la CASI a produit un document sur Nourrir tout le monde; le cas de l'Afrique Sub saharienne et le CRISLA sur  Quel poisson pour nourrir tout le monde?    qui ont été intégrés aux documents remis aux enseignants et journalistes assurant l'animation des classes presse pour les classes concernées.

Enfin, un des projets actuels portés par la CASI, "Implication des sociétés civiles dans la gestion de leur territoire" fait incontestablement le lien entre solidarité internationale et développement durable.

Aller plus loin

L'espace dédié à la solidarité internationale sur le site de l'Inspection académique bretonne.